Il sabato del villano

Farsa

di Lucio De Felici

da COSA DITE?

Editrice Tusculum Frascati

PERSONAGGI:

Maestro

Alunno (Una donna o un uomo vestito da ragazzo)

IL SABATO DEL VILLANO

Scena: Una camera qualunque, in un paesello qualunque. Di necessario un tavolo e due sedie.

All'aprirsi del sipario il Maestro sta seduto al tavolo nell'atto di interrogare l'Alunno, possibilmente un uomo vestito da ragazzo di scuola.

Maestro Sentiamo il Sabato del villaggio .

Alunno S, signor maestro.

Maestro La sai?

Alunno S, signor maestro.

Maestro Tutta quanta?

Alunno Insomma... quasi tutta.

Maestro Quanto tempo ci hai messo per impararla a mente?

Alunno Due settimane.

Maestro Due settimane?! Possibile?! Chi ti ha aiutato?

Alunno(vergognosamente) Pap.

Maestro Dunque, sentiamo. Dimmi prima di tutto: chi l'ha scritta?

Alunno Che cosa?

Maestro Questa poesia, no?

Alunno Ah, s! Giovacchino Leopardi.

MaestroPerch Giovacchino? Si dice Giacomo, hai capito?

Alunno Al paese mio non si dice Giacomo ma Giovacchino. Me l'ha detto pap.

Maestro Beh, andiamo avanti! Incomincia.

Alunno(si rischiara la voce, quindi a voce altissima)

La barzelletta vien dalla campagna

in sul calar del sole...

Maestro Che stai dicendo, stupido? Che barzelletta d'Egitto! Chi ti ha insegnato in questa maniera?

Alunno stato pap!

Maestro Il testo non dice cos. Si dice donzelletta, e non barzelletta.

Alunno Pap dice che al paese la donzelletta che viene dalla campagna la chiamano barzelletta perch porta in giro gli uomini.

Maestro Ma Leopardi ha scritto diversamente!

Alunno Perch Giovacchino non mai venuto al paese mio...

Maestro Cosa significa questo?

Alunno ...altrimenti avrebbe scritto barzelletta .

Maestro Beh, andiamo avanti, andiamo avanti... se no divento scemo.

Alunno(recitando ad alta voce)

La barzelletta vien dalla campagna

in sul calar del sole

col suo fascio d'erba;

e reca in mano

un fazzolett di rose e di viole...

Maestro Che razza d'alunno! Chi ti ha insegnato a dire fazzolett, vorrei sapere?

Alunno Pap.

Maestro(fra s) Che cafone! Giovacchino Leopa... Che mi fai dire! Leopardi ha scritto: un mazzolin di rose e di viole e non un fazzolett. Non senti quanto suona male?

Alunno Lo so, ma pap ha detto che al paese suo la barzelletta viene sempre con il fazzoletto in mano perchha il naso sporco.

Maestro(le mani tra i capelli disperatamente) Basta, per carit! Andiamo avanti!

Alunno Giusto andiamo avanti! Dove eravamo rimasti?

Maestro

e reca in mano

un mazzolin di...

Alunno(correggendo) Un fazzolett...

Maestro Va bene, un fazzolett!

Alunno (c. s.)

...onde, siccome suole,

ornare ella s'appresta

dimane al d di festa

il naso e il capoccione!

Maestro(allibito) Il capoccione? Che... che... che...

Alunno Il capoccione, sicuro.

Maestro Io... io... divento scemo.

Alunno Pap ha detto che...

Maestro Tuo padre un somaro incitrullito!

Alunno Glielo dico io stasera a pap!

Maestro Non me ne importa niente! Perch si pusapere tuo padre ti ha insegnato a dire il naso e il capoccione ?

Alunno Perch, al paese mio, la barzelletta con il fazzolett ci si pulisce il naso, poi se lo mette sulla testa ch' grossa come un cocomero.

Maestro No, no, no... Il petto e il crine ...Si deve dire il petto e il crine . Giacomo Leopa...

Alunno(correggendo) Giovacchino.

Maestro Giovacchino, va bene, ha scritto: il petto e il crine .

Alunno Sar stato cos al paese suo. Se fosse per vissuto al paese mio sarebbe stato differente e la poesia ha detto pap l'avrebbe scritta in quel modo. Bisogna adeguarsi ai tempi, caro maestro.

Maestro Anche questo dice tuo padre?

Alunno S, s.

Maestro Questo il colmo, inaudito! Io impazzisco... Ecco, cos si rovinano i figli, cos... Ma chi , chi tuo padre, si pu sapere?

Alunno Il sindaco.

Maestro(cambiando letteralmente tono, dopo avergli dato cinque o sei carezze) Il sindaco! Oh, certo si capisce!... Tuo padre ha perfettamente ragione... Se Leopardi... Che dico! Se Giovacchino fosse vissuto al tuo paese, non avrebbe scritto quello che ha scritto, perch la donzelletta diventa una barzelletta secondo il paese, certamente... E porta un mazzolin...

Alunno Un fazzolett!

Maestro Mi sono impaperato! Certo, un fazzolett di rose e di viole per pulirsi il naso e il capoccione!.. Tuo padre ha perfettamente ragione... Bravo, bravissimo. Dimmi, ora, la fine e puoi anche andartene via!

Alunno La fine?

Maestro S, insomma, proprio gli ultimi versi.

Alunno Ah, gli ultimi! Dunque... dunque...

Maestro Non te li ricordi?

Alunno S, s... un momento...

Maestro Se vuoi ripassarteli, puoi andare di l!

Alunno No, no, me li ricordo! Ecco...

Maestro Con calma.

Alunno(declamando a voce stridula)

Godi, maestro mio stato soave

lezion lieta codesta.

Altro dirvi non vo, ma la tua festa

(con la mano fa un gesto plastico per indicare il taglio della testa)

ch'anco tardi a venir non ti sia grave.

Maestro Bravo. Otto.

Alunno(si alza) Grazie, signor maestro!

Maestro(al pubblico) Quattro a lui e quattro al padre! (All'alunno) E mi raccomando continua a studiare con buona volont in modo da riuscire nella vita come riesci nella scuola. La vita di domani la costruiamo oggi. Hai capito?

Alunno Signor s, signor maestro!

Maestro Pensa insomma che, se vuoi, puoi diventare come me.

Alunno Me ne frego, signor maestro!

Maestro E perch?

Alunno Io voglio diventare qualcuno... come pap! Non sono mica fesso!