Titolo: Tatonno e Ciccillo
Genere: prosa
n atti: 1
n personaggi: 2
Durata: 20
Rappresentata: 2003
Due amici disoccupati decidono di intraprendere la carriera artistica, per la precisione, uno, quale cantante, laltro, quale chitarrista.
La scelta stata effettuata in base al fatto che i due sono pi che convinti che questa lunica possibilit di guadagnare tanto e lavorare poco.
Per, durante il percorso, Tatonno, rendendosi conto dei limiti scaturienti dalla inesistente conoscenza dellarte canora, decide di iniziare a studiare con un maestro e consiglia a Ciccillo di fare la stessa cosa, con un insegnante di chitarra. Si lasciano quindi con limpegno di ritrovarsi per il prossimo impegno, preparati, ognuno per le proprie competenze artistiche.
La scena ha inizio proprio il giorno di questo incontro. Incontro che evidenzia come lapprossimativit nel voler fare le cose, la mancanza di umilt, la poca seriet professionale e la mancanza di cultura, possano determinare una mancanza di rispetto sia per pubblico, ma anche per se stessi. Nulla si crea dal nulla, lo studio, lesperienza e la conoscenza dei propri limiti sono alla base di tutte le attivit. Infine importante comprendere che la propria bravura deve essere, riconosciuta dagli altri non serve a nulla ed a nessuno, il vantarla in prima persona.
-10 EPISODIO
Personaggi : Tatonno e Ciruccio
Tatonno passeggia nervosamente e guarda lorologio .
T.- sempa solita storia, je l dico e ven puntuale, e chillo nun so fa passa manco pa capa. Ma appena vene me sente.
( arriva Ciruccio )
C.- N Tat, tu gia staje cc!
T.- prima di tutto taggio ditto mille vote e nun me chiamm Tat!, je me chiammo Antonio, ce simmo spiegate!.... al massimo Tony.
C.- e va bu Tat .
T.- ancora? ma allora vu rompera societ?
C.- jammo nun te piglia collera o saje ca je pazzeo . M parlammo e cose serie
T.- ma pecch je steve forse cuntanno barzellette?
C.- stammo nu pucurille pigliate e sole stammatina, overo?
T.- Tu pazzie, tanto pe tho fa sap, lappuntamento era e 9 e mo songe 10 passate e.
C.- aggio truvato traffico, caveva fa, vulavo?
T.- ma si te fusse aizzato primma.
C.- nun possibile,
T.- comm nun possibile?
C.- o miereco me lha ditto chiaramente: Cir, si vu sta buono i a durm almeno ottore..
T.- emb?
C.- e je dormo justottore! . Devi sapere ca pe nun sbagli, a sera, primm ire a cucc, me faccio buone cunte e mecca sveglia justo, justo ottore doppo.
T.- e chesto che significa, vo dicere ca tu, sapenno ca tenive nappuntamento cu mme, te iva cucca primma!
C.- giusto! . nun cavevo penzato, va bu, sarr pa prossima vota, m, famme cap, cavimma fa?
T.- avimmo a fa e prove ca dimane tenimmo nimpegno importante.
C.- ma che provamma fa tanto je nun saccio sun, tu nun saje cant, a gente nun se n maje accorta, jammo buono commo stammo.
T.- si? bellu guagli, si tu vuo riman sempe na mezza cazzetta, je no!, pirci, piglia chitarra e accuminciammo a fa doje scale
C.- indispensabile?
T.- certamente, ma pecch?
C.- stongancora miezzaddurmuto e nun saccio si cha faccio a sgl.
T.- ma add vu sagl?
C.- ncoppa sti scale!
T.- fa poco spiritoso, ignorante! e scale songo chelli musicale, tu te faje ncoppa chitarra, e je cu a voce. Jammo, priparate caccuminciammo. Damma nota paccurd a voce
C.- ecco qua, pronti.
T.- piglio LA
C.- caggia pigli?
T.- LA!
C.- LA laggio capito, ma che cosa?
T.- miezze scemo, LA a nota LA!
C.- ma nun tha pozzo da cc!
T.- Tat, cerce nun perdere a pazienza.,
C.- o vide caggio ragione je, tu te chiame Tat!
T.- che cazzecca, je me pozzo chiamm commo me pare piace, tu no!... comunque dammella dd vu tu, basta ca ce muvimmo
C.- e no, je gi si stongo fermo nu miraculo si riesca sun quacchecosa, si maggio a movere, nun rispondo do risultato.
T.- meglio caccuminciammo damme sta nota, anze scigliene una a piacere tuojo, per dimme che nota piglie..
C.- importante?
T.- certo je aggio a sap chello che me daje.
C.- si te dongo MI te piace
T.- chillo cho daje a soreta!
C.- che capito je parlavo do MI ncoppa chitarra..
T.- e je o tuojo nun o voglio a nisciuna parte!
C.- allora che te dongo?
T.- ma commaggia f cu te, . Nu chitarrista accompagnatore nun dice: che te dongo? .. dice: che vuoi dappoggio?
C.- e va bene, commo vu tu, te lappoggio?
T.- Ciru! Pigliame nu DO, e nun ne parlammo cchi!
( si prepara con la chitarra e prima di suonare la nota)
C.- allora in Do sta bene?
T.- ma a tte che te ne nmporta, chiste so fatte de mje.
( suona una nota bassissima, Tonino cerca di prendere la nota ma emette solo un lamento straziante e cupo)
T.- DOoooooo!
( Ciro ridacchiando)
C.- Para sirena e na nave ..
T.- ce sta poca fa o spiritoso, pecch me le acalata e chesta manera?
C.- je nun taggio acalato niente, vire buono ca forze t scurdata currea
T.- ma che staje ammaccanno, fa o serio e piglia stu DO cchi aveto!
( Ciro risuona una nota un ottava pi alta, e toni nemmeno riesce a prenderla esce solo una vocale stracciata)
T.- DOoooooooooaaarchhhh! .
C.- e chesta manche bona!
T.- si tu ca nun si buono, ma chera nu Do chilla che pigliato?
C.- ma che ne saccio, aggio pigliata na cosa
T.- Cir ma e cunusce note ncoppa chitarra? .
C.- je te laggio ditto, jammo commo avimmo sempe fatto, ca meglio.
T.- allora nun te si proprio priparato, commo stive accuss staje!?!?
C.- ma chell complicato, je aggio tentato, ma nun ce riesco!
T.- facimmo na cosa, je me faccio e scale pe me schiar a voce e tu maccumpagne
C.- pecch add jemmo?
T.- a nisciuna parte, stammo cc! vieneme appriesso.
C.- a commo vene?
T.- si, tanto maestro me lha ditto e mha dato pure e note pe fa lesercizio ( estrae alcuni foglietti dalla tasca ed inizia a cantare)
T.- LA SOL RE LA DO MI MI . SI FA FA RE SOL SOL FA . SOL SOL FA SI FA FA RE LA SOL RE LA DO MI MI
( Ciro guardando Antonio)
C.- FA LA FA .. FA LA FA
( Antonio interdetto)
T.- ma che staje facendo?
C.- te facco coro..
T.- ma qua coro e coro, tu devi solo suonare, e cap!
C.- je vulevo collabbor!
T.- e collabora sunanno.
C.- a proposito, lievame na curiosit, che ne saje tu e stu fatto da sora e Don Mim?
T.- chi mo sta sora e Don Mim?!?
C.- commo tu mo, mo! l fernuto e dicere
T.- ma che cosa? nun te capisco, spiegate meglio
C.- tu e ditto che a sore Don Mim se fa fa ncoppo sof, e je voglio sap commo le saputo, ecco tutto!
T.- je aggio ditto chesto?
C.- e, vu ved ca me laggio sunnato, je a te steva sent, tant ca taggio pure risposto: Falla Fa! .
T.- No, tu nun s mezzo scemo, tu si tutto scemo! quello lesercizio che mha dato maestro.
C.- aggio capito, aggio capito.
T.- no, no, famme cap pura mme chello che capito!
C.- e semplice chillo maestro santende cu a sore Don Mim
T.- Cir, statte nanno zitto ca nun e capito rieste niente! Jammannanzo ca meglio.
( gira un nuovo foglietto e.)
T.- LA! . SI LA! . SOL DO! .
( Ciro si guarda intorno perplesso.)
C.- add stanno!
T.- SOL DO! .. LA! . SI LA!...
(Ciro gira intorno e..)
C.- a che parte, je nun e veco?
T.- SOL SOL FA! . SI LA! . SOL SOL FA!
(Ciro si ferma e..)
C.- ah.. allora songe sorde da sore Don Mim?
T.- MI SI SOL RE LA MI! .. MI SI SOL RE LA MI!
C.- mo nun aggio capito .. allora e soreta?
T.- no, e mammeta! ma insomma, nun sulo nun faje niente, nun me faje fa niente manca mme!
C.- ma tu.
T.- basta! cu te nun se po fa niente buono. Pruvamme na canzona ca forse meglio.
C.- che facimmo?
T.- Carmela na bambula, che dice?
C.- hai ragione, specialmente quanno se mette chella minigonn.
T.- ma che capito? Je dica canzona!
C.- ah.. scusa, mero distratto.
T.- accordo!
(Ciro si posiziona a mo di chitarrista Rock e dimenandosi ..)
C.- daccordo! ok! .
T.- N! Uh!
C.- Madamme misser
T.- oh! .. allora!
C.- awana gana . Oghei.
T.- ma ch stato!?!
C.- Ciruz ande Taton sci . Uanema de meglio zezzenielle!
T.- N! Uh! ma che passato?!?! .. CIROoooooo! (Ciro si ferma..) e chiste che mode so, nuje na canzonavimmo a fa, mica nu concerto rock! . Damme laccordo paccuminci .
(Ciro si siede posiziona la chitarra e suona un accordoAntonio sta per iniziare poi si ferma e...)
T.- suggerisceme parole ca nun m ricordo..
C.- accuminciammo buono!
T.- fa poco spiritoso, ca je te sento, accuminciammo, commavimmaccuminci!.....
C.- je per tho dico primma sta canzone a conosco a modo mio.
T.- a modo tuojo, a modo mio, comm abbasta ca ghiammo annanzo, vaje
(Ciro risuona un accordo e inizia a suggerire.)
C.- Carmela na bombola
T.- Carmela na bombola? .. ma si sicuro?
C.- Vaje Tat, che accuss accumencia canzona, vaje.
T.- Carmela na bombola
C.- fa o gass cu mme!
T.- fa o gass cu mme!
C.- o pate cannibale, nun mha v fa avved!
T.- o pate cannibale, nun mha v fa avved!
C.- ma je aggio truvato, nu bellu ritrovato.
T.- ma je aggio truvato, nu bellu ritrovato.
C.- Carmela joca tombola, pe me ven a truv e fa fessa mamm!
T.- ma nunera pap?
C.- a mamm!
T.- ma si sicuro?
C.- certamente, ho dice pura frase: fa a fessa a mamm, nun po essere a pap te pare.. vaje annanzo tat!
T.- e fa fessa mamm!
C.- ce mancato piezze coppa.
T.- ma pecch a mamma purtava o due pezzi?
C.- no, che capito, o piezzo da canzona: Carmela joca tombola, pe me ven a truv ; e po fa fessa mamm!
T.- e giusto, giusto! E chello ca giusto giusto, dunque damma nota
C.- pecch me vu ire a fa a spesa?
T.- imbecille a nota ncoppa chitarra, jammo muovete ca si no perda concentrazione..
( Ciro strimpella unaccordo..)
T.- Carmela joca tombola, pe me ven a truv e fa fessa pap!
C.- e cu a scusa ca joca tombola ne sta bombola saje che fa
T.- e cu a scusa ca joca tombola ne sta bombola saje che fa
C.- mene nummere sotta tavula po sacala pe pigli..
T.- mene nummere sotta tavula po sacala pe pigli..
C.- sotta tavula ce stongje,
T.- sotta tavula ce stongje
C.- e le dico sto cc pe tte!
T.- e le dico sto cc pe tte!
C.- essaunanno, aunanne nummere
T.- essaunanno, aunanne nummere
C.- meno sidice nmana mme!
T.- meno sidice nmana mme!
C.- mah!
T.- cher stu mah! forse can un t piaciuta?
C.- no, nun dico cheto sulo che
T.- sulo che, che cosa? parla!
C.- ce v o coro.
T.- chi e chello ca caggio miso, je laggio arignute sentimento.
C.- si ma o coro ce v!
T.- e je te dico ca ce laggio miso!
C.- ma nun chello ca dico je, je parlo do coro chilo ca mentre tu cante isso te risponde e
T.- ignorante! Ecco lo vedi si fusse jutadd maestro parlasse e te facisse pure cap. Tu staje parlanno do coro vacale, il coro musicale..
C.- esattamente!
T.- emb quale fosse stu coro?
C.- si, ma tu avissa cant nata vota o finale
T.- quale?
C.- o fatte: essaunanno, aunanne nummere . Ah!, aspetta nu mumento, ncoppo finale tu annanzo e je appresso ce ne uscimmo a tempo e musica. Cos facciame pure luscita alla gradartista
T.- essaunanno, aunanne nummere meno sidice nmana mme!
C.- je o piglio e marrecr je o piglio e marrecr je o piglio e marrecr je o piglio e marrecr . (Antonio esce seguito da Ciro che continua ad libitum ..) je o piglio e marrecr je o piglio e marrecr
