SCENA 1
Gruppo di cinque ragazzini vicino adPARTE DEL PALCO IN OMBRA
una panchina. Arriva un ragazzo in
bici
R1Ciao, che fate?
R2Mah, volevamo andare al campo a
fare una partita.
R3Gi, per Marco come al solito crea
problemi
R1Davvero? E perch mai? E unottima
idea!
R4S certo! Sarei daccordo anchio
per
R2Per? (con R3)
R4Insomma, devo fare un compito e
non ho proprio idea di come posso
cominciare!
R1Ma dai! Tu sei bravissimo! Non ci
credo!
R5Cosa ci sar mai di cos difficile per
uno come te?
R4Devo fare un tema sul viaggio
R5Non possibile che tu non abbia idee
su questargomento! Forse ne hai
troppe!
R1E vero! Ci sono un sacco di cose da
dire sul viaggio.
R2Tutti viaggiano! Mio padre, ad
esempio, viaggia per lavoro e prende
laereo ogni settimana!
R6Io ho sempre sperato di fare il giro
del mondo in moto per conoscere
altre persone, vedere posti nuovi e
modi diversi di vivere.
R3Viaggiare affascinava luomo sin dai
tempi antichi. I Fenici erano abili
navigatori.
R4S, ecco. Mi state dando spunti
interessanti.
R2Pensa anche ai grandi viaggi del
passato: Marco Polo e Kublai Khan
R1Ku Ka chi?
R2Kublai Khan, limperatore dellantica
Cina! A quei tempi era unimpresa un
po da matti attraversare con una
carovana terre sconosciute e
infestate da predoni, raggiungere |
MIMO |
|
luoghi lontanissimi per conoscere |
Marco Polo ed i suoi compagni di fronte |
|
civilt completamente diverse dalla |
allimperatore cinese. |
|
nostra |
Parlano e limperatore mostra con ampi |
|
R3 |
E , ci riuscito? |
gesti le bellezze del suo regno. |
R2 |
Certamente! Non solo: ha raccontato |
|
la sua esperienza in un diario |
Marco Polo si allontana da solo |
|
Aspetta, si intitolava Il milione! Ha |
scrivendo in un quaderno. |
|
descritto luoghi splendidi, la corte |
||
imperiale, i giardini orientali, la gente |
||
cos singolare |
||
R4 |
Interessante! Scriver: in unepoca |
|
in cui non esistevano radio, |
||
televisione, internet e cellulari, un tipo |
||
un po strambo ha viaggiato per |
||
migliaia di chilometri alla scoperta |
||
dellantico impero cinese, lasciandoci |
||
una importante testimonianza con il |
||
suo diario. |
||
SCENA 2 |
||
R5 |
Scusate ma, visto che si parla di tipi |
|
un po fuori di testa, che mi dite di |
||
Cristoforo Colombo? |
||
R3 |
Ma certo! Ne abbiamo discusso a |
|
scuola poco tempo fa. Parlando di |
||
viaggi non ci si pu dimenticare di lui. |
||
R6 |
Attenzione per, su di lui ci sono |
|
talmente tante cose da dire che si |
||
rischia di scrivere un volume, non un |
||
tema! |
||
R1 |
Illuminatemi perch noi non siamo |
|
ancora arrivati a studiare Colombo. |
||
R2 |
Innanzitutto era genovese e gi alla |
|
nostra et il mare era la sua grande |
Entra Cristoforo Colombo con delle |
|
passione. |
carte geografiche arrotolate tra le mani. |
|
R4 |
Viaggiare appunto! |
|
R6 |
S, ma non un viaggio qualsiasi, un |
Si siede ad un tavolo con sopra un |
viaggio verso lignoto, un viaggio alla |
mappamondo. Guarda il mappamondo. |
|
cui realizzazione ha dedicato la vita |
||
intera. |
CC |
Eppure deve essere cos: non posso |
credere che il mondo sia un piatto |
||
sospeso nel vuoto Gli antichi si |
||
sbagliavano! |
||
Prende un uovo e lo schiaccia per farlo |
||
stare in equilibrio sul tavolo. |
Ecco, cos! Dunque possibile e deve
essere possibile anche viaggiare verso
Ovest per arrivare ad Est!
Apre le carte e le esamina. Scrive
annotazioni.
SCENA 3 |
||
R3 |
Era un tipo cocciuto: tutti a dirgli Sei |
|
matto! Che senso ha andare ad |
||
Ovest per trovare lEst? Basta |
||
andare ad Est! |
||
R1 |
S, beh, in effetti |
|
E2 |
Ma lui niente, insisteva nel sostenere |
|
che ci fosse unaltra via per le Indie. |
||
R5 |
E andato da tutti i sovrani dItalia e |
|
nessuno gli dava retta Poi dal re |
||
del Portogallo e niente anche l. |
||
R4 |
Alla fine si rivolto ad Isabella di |
La regina Isabella seduta sul trono. |
Castiglia |
Entra Colombo e si inginocchia. |
|
CC |
Maest, i miei omaggi. |
|
ISA |
Mi hanno molto parlato di voi, ma non |
|
sempre in modo lusinghiero. |
||
CC |
Nessuno mi capisce! Ho pensato di |
|
rivolgermi a voi perch siete la sola in |
||
grado di aiutarmi. |
||
ISA |
Spiegatemi il vostro progetto. |
|
Colombo apre le carte di fronte alla |
||
regina. |
||
CC |
Ho ragione di credere, contrariamente |
|
alle convinzioni degli antichi cartografi, |
||
che la Terra sia sferica |
||
ISA |
Capisco perch mi riferivano foste |
|
CC |
pazzo! |
|
No maest, non lo sono e lo |
||
dimostrer raggiungendo le Indie da |
||
ovest! |
||
SCENA 4 |
||
R2 |
Anche l ha avuto un bel po di |
|
problemi per ottenere ci che voleva. |
||
R3 |
Infatti, il marito di Isabella, |
|
Ferdinando dAragona (che |
||
maneggiava il tesoro di Spagna) |
||
era tutto preso in una guerra e non |
||
ne voleva sapere di finanziare una |
simile follia. |
|
R4 |
Solo dopo numerosi incontri ed anni |
di attesa Colombo ebbe la possibilit |
|
di esporre il suo piano al re. |
Isabella e Ferdinando. |
ISA |
Senti, Ferdy, ora che la guerra finita |
devi darmi ascolto. |
|
FE |
Uffa, sempre grane! |
ISA |
Forse questa non sar una grana ma |
una grande opportunit per la Spagna. |
|
Se Colombo |
|
FE |
Ancora quel matto! |
ISA |
se Colombo ha ragione, potremo |
raggiungere le indie attraverso una via |
|
pi sicura e veloce, esplorare zone |
|
sconosciute |
|
FE |
e portare ricchezze nel nostro |
paese per risollevare le finanze dopo |
|
questa lunga guerra! |
|
ISA |
Gli parlerai dunque? |
FE |
E sia! |
Isabella fa un gesto con la mano ed |
|
entra Colombo che si inginocchia |
|
davanti ai sovrani. |
|
CC |
Maest vi ringrazio perch mi dedicate |
il vostro tempo prezioso! Vorrei |
|
spiegarvi |
|
FE |
Non necessario Colombo. Avete in |
mia moglie una vera alleata. Sono gi |
|
convinto. Ditemi ci di cui avete |
|
bisogno. |
|
CC |
Mi bastano tre navi veloci, delle |
caravelle andrebbero benissimo, e, |
|
ovviamente, un equipaggio preparato. |
|
SCENA 5 |
|
R6 |
E i problemi non finirono qui! Per le |
navi non attese a lungo: in poche |
|
settimane fu allestita una piccola |
|
flotta nel porto di Palos |
|
R4 |
Lammiraglia Santa Maria, la pi |
piccola Niňa ed una terza caravella |
|
con lo scafo dipinto di rosso: la |
|
Pinta. |
|
R6 |
Ma per lequipaggio quando i |
marinai capivano che avrebbero |
|
affrontato lOceano |
|
R2 |
pieno di mostri |
R3 |
.di pericoli |
||
R2 |
tempeste |
||
R3 |
navi fantasma |
||
R6 |
scappavano a gambe levate! |
||
R1 |
E Colombo che fece? |
||
R4 |
And addirittura nelle prigioni e |
||
promise, con lautorizzazione del re, |
|||
che la pena sarebbe stata annullata |
|||
a tutti coloro che si fossero uniti a lui |
Alcuni marinai lavorano sulla nave |
||
nellimpresa! |
|||
R1 |
E alla fine part! |
M1 |
Issa la vela! |
M2 |
Molla il pappafico! |
||
M3 |
Lancia la gomena! |
||
M4 |
Vira a tribordo! |
||
M3 |
Timone a dritta! |
||
Colombo solo |
|||
CC |
Caro diario, |
||
da alcuni giorni ormai abbiamo perso |
|||
di vista le coste dEuropa e siamo |
|||
pienamente circondati dallOceano: |
|||
Capisco che gli antichi fossero |
|||
terrorizzati da questo infinito che |
|||
invece, per me, estremamente |
|||
stimolante: rappresenta perfettamente |
|||
la mia ansia di conoscenza. |
|||
R6 |
E pensate che furbo! Aveva capito |
||
benissimo che non poteva essere del |
|||
tutto sincero con i suoi marinai che |
|||
potevano spaventarsi. |
|||
R4 |
Cos teneva due diari: il suo |
||
personale, quello vero, e un diario di |
|||
bordo, un po fasullo, che era a |
|||
disposizione dellequipaggio per ogni |
|||
controllo. |
|||
R1 |
Tutti gli anni di attesa lo hanno spinto |
||
a fare di tutto per realizzare il suo |
Entra Gutierrez. |
||
sogno! |
|||
GU |
Capitano, i marinai mi preoccupano. |
||
Sento che sono stanchi e temo il |
|||
peggio. |
|||
CC |
La situazione viveri? |
||
GU |
Possiamo razionare il cibo ma lacqua |
||
indispensabile signore e davvero |
|||
troppo scarsa ormai. |
|||
CC |
Resistiamo, mio fedele Gutierrez. |
||
Stiamo compiendo unimpresa che |
|||
sar ricordata per sempre. Lo sento. |
|||
GU |
Capitano, voglio crederle ma |
||
secondo le previsioni dovremmo aver |
|||
gi avvistato la terra e invece cielo e |
R1Va b, ma era matto davvero! Uno parte cos, senza sapere dove va, senza controllare le carte, si porta dietro della gentaglia col rischio di morire tutti quanti!
R4Forse hai ragione, ma alcune volte ci vuole coraggio!
R5Poi che ti aspettavi, un viaggio organizzato Alpitour? Una bella crociera comoda, comoda?
mare, mare e cielo
CCAbbi fiducia e tranquillizza gli uomini. Pensa a quanto sarebbe stato noioso essere fermi al porto e guardare il mare a distanza
Gutierrez esce
CCCaro diario,
comincio ad essere preoccupato. Naturalmente non posso esprimere i miei dubbi a nessuno, ma a questo punto temo di aver sbagliato i calcoli: secondo le carte da me preparate, avremmo gi dovuto avvistare la costa da almeno cinque giorni. Credo tuttavia che lerrore sia trascurabile. Siamo vicini. Spero!
Marinaio: entra di corsa
M1 Signore, comandi!
CC Sento uno strano vocio provenire dal ponte. Che succede?
M1 La situazione preoccupante: gli uomini sono stanchi, affamati, spaventati da questo viaggio che sembra non avere fine!
CCE un ammutinamento?
M1 Sissignore, vogliono tornare a casa.
CCSono tutti pazzi, moriremo sicuramente!
Chiamatemi i capi della riporla.
Entrano tre marinai
CCSo che siete stanchi e vorreste tornare alle vostre case, ma sarebbe un
vero suicidio!
M2 Capitano, la ciurma si rifiuta di proseguire questo viaggio verso il nulla!
CC Il nulla? Il nulla! Vorrai dire la fama, gli
onori, la ricchezza!
M3 Per ora, se permettete, niente di tutto
questo sembra possibile.
CC Cosa proponete, quindi?
M4 Tre giorni, capitano, tre giorni. Se entro
il terzo giorno non avvisteremo la terra,
torneremo a casa.
CCDaccordo.
SCENA 6
R1Come daccordo? E se non
funzionava?
R6Colombo era pazzo, mica stupido!
R5Sapeva benissimo cosa stava
promettendo: Aveva visto rami in
acqua e i rami dove crescono?
R1Sugli alberi!
R5E gli alberi dove si trovano?
R1Sulla terra!
R4Non solo: aveva visto volare degli
uccelli e questo confermava lidea
che la terra non fosse ormai lontana.
R6E allalba del terzo giorno quel
lontano 12 ottobre 1492
M1 Terra! Terra!
M2 Terra a babordo!
CC Bene! Siamo in India!
Ce labbiamo fatta!
R4Infatti, non si mai reso conto di
essere giunto in un nuovo continente.
R2E morto senza sapere che il suo
sogno era molto pi grande di quanto
credesse.
R6Solo anni dopo Amerigo Vespucci,
esplorando le coste di quelle terre,
cap che non poteva trattarsi
dellIndia.
R3Un altro personaggio. E tu che dicevi
di non avere idee!
R4Hai ragione ma temo di non poter
parlare solo di Colombo.
R5Stavo proprio pensando a questo. Ci
vuole qualche altra idea.
R1Ehi, stanno arrivando R7, R8, R9 e
R10. Forse hanno qualche
suggerimento.
R2 |
Noi per dobbiamo andare. |
|
R3 |
Si fatto tardi |
|
R6 |
Ciao a tutti. |
|
R1 |
Ci vediamo domani. |
|
SCENA 7 |
||
R7 |
Ciao! |
|
R8 |
Che strani siete! Fate i compiti sulla |
|
panchina? |
||
R4 |
E un po lungo da spiegare: sto solo |
|
annotando spunti sullidea del |
||
viaggio per un tema. |
||
R9 |
Interessante. Proprio questa mattina |
|
abbiamo letto dei testi sugli |
||
immigrati. |
||
R7 |
Il viaggio della speranza |
|
R10 |
Mia nonna dice sempre: Chi di |
|
speranza vive, disperato muore! |
||
R8 |
Che centra: senza la speranza di |
|
riuscire non si pu intraprendere |
||
nessun viaggio! |
||
R9 |
La speranza di un futuro migliore |
|
animava gli emigranti che dal Sud |
||
Italia affrontavano viaggi terribili per |
||
raggiungere lAmerica. |
||
R4 |
In qualche modo centra sempre |
|
Colombo! |
||
R7 |
La speranza di una situazione |
|
serena porta oggi sulle coste dItalia |
||
e negli altri paesi europei pi ricchi, |
||
immigrati provenienti dallEst e dal |
Una donna seduta in poltrona legge al |
|
Nord Africa. |
nipotino la storia di Budu |
|
DO |
Ti racconter una storia: |
|
Budu e la madre (neri!) camminano |
||
sulla scena e tra il pubblico mimando |
||
ci che viene raccontato. |
R10 Sembra per solo un sogno:
sappiamo bene che molti
extracomunitari vengono maltrattati o
accettati in modo forzato.
R7O addirittura finiscono in situazioni di
sfruttamento e nella malavita
R9Ma la speranza lultima a morire
ed questo che importa: non |
|||
bisogna perdersi danimo e pensare |
|||
che tutti hanno un sogno. |
|||
R4 |
Proprio come quello svitato di |
||
Colombo! |
|||
R5 |
Ci sono per anche molti rischi e |
||
questo pu alimentare paure |
|||
profonde. |
|||
R9 |
La paura pi grande non sapere |
||
cosa ci sar alla fine del viaggio. |
|||
R4 |
Questo pu essere anche |
||
appassionante, fa parte del sogno. |
|||
R10 |
e sognare esprime fantasia e |
||
creativit perch di solito si sogna |
|||
qualcosa che non esiste. |
Peter Pan e Campanellino |
||
R7 |
Lisola che non c! |
||
R4 |
Peter Pan, un altro pazzo come |
PE |
Voglio andarci a tutti i costi! |
Colombo! |
CA |
Ma dove? |
|
PE |
Nellisola che non c! |
||
CA |
Se non c come ci vai? |
||
PE |
Intanto con la fantasia, poi ci arriver: |
||
un posto bellissimo dove i bambini |
|||
restano tali per sempre |
|||
SCENA 8 |
|||
R8 |
Per me lisola che non c, volare in |
||
alto come gabbiani sopra le nuvole e |
|||
guardare tutto da unaltra |
|||
prospettiva. |
|||
PE |
Posso parlare alle sirene, giocare con i |
||
pesci, nuotare e volare ovunque. |
|||
CA |
So che hai paura di affrontare la realt, |
||
ma sei certo di non avere altri sogni? |
|||
PE |
Certo! Mi piacerebbe fare il medico ma |
||
ho paura del sangue, lo sportivo |
|||
famoso ma gli allenamenti sono |
|||
faticosi, lingegnere o il professore ma |
|||
si deve studiare tanto! |
|||
CA |
Non vuoi crescere dunque? |
||
PE |
Per affrontare il difficile viaggio della |
||
vita? No grazie: resto qui. Non parto |
|||
pi |
|||
R4 |
Certo, il viaggio della vita quello |
||
che nessuna agenzia organizza mai! |
|||
R10 |
Un viaggio verso lignoto poich |
||
nessuno sa ora cosa ne sar della |
|||
sua vita. |
|||
R7 |
Per, in fondo, il viaggio pi |
||
affascinante! |
SCENA 9
Entrano tutti gli altri ragazzi con in
mano delle valigie
R1Siete ancora qui?
R2Forza o perderete il treno!
Si guardano stupiti
R6Il treno della vita!
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